莒县农商银行团委“三措并举”着力加强青年职

一是加强思想引领，筑牢思想根基。强化青年职工思想理论武装，增强青年职工思想道德建设，丰富青年职工文化素养底蕴。一方面，着力推动集中学习走深走实。及时学习团章、团史等重点学习内容，灵活采用团支部书记领学、团员自学、分小组研讨等多种方式，将学习触角延伸至每一名青年团员，切实做到学有所思、学有所得、学有所成，把学习成果转化为推动工作的强大动力。另一方面，借助“学习强国”“智慧团建系统”“网络学院”等多种媒介载体，切实做好青年职工的宣传教育和思想引领，不断引导推动青年职工提高学习意识、增强学习能力、运用学习成果。以“青年大学习”为例，截至目前，该行团委连续9期学习参与人数、学习参与率排名全市农商银行团委第一名，每期平均参与人数达到了230人以上。

二是突出“学、思、践、悟”，理论实践深度融合。聚焦聚力理论学习重点中心工作，持续强化学习质效，着力拓宽学习载体渠道，将日常学习与实践学习有机结合，着力推动理论学习与业务发展深度融合。紧紧围绕资金组织、贷款营销、电子银行及社保卡拓展等重点工作，以开展“新时代挎包精神传承人”活动为切入点，组织全行青年职工进社区、进农区、进园区、进楼宇、进厂区、进村居，引导青年职工在学中干、在干中学，不断提升自身综合素质及专业化能力，不断激发青年职工主动性、创新性、引领性，以实际行动践行新时代农信“大挎包”精神。通过微信公众号、专题简报、线上宣传等方式，定期刊发优秀青年职工营销案例，刊发青年职工学习“大挎包精神”心得体会。截至目前，已刊发专题简报5期49篇，公众号刊发优秀青年职工营销案例16次，青年职工撰写“大挎包”精神心得体会137篇。

莒县农商银行团委着力夯实青年职工学习根基，抓紧抓实青年学习教育各环节、各流程、各步骤，抓强抓精青年职工学习教育特色亮点，以有力举措推动青年职工理论学习质效提升，多措并举推动青年职工学习教育思想认识再提高、学习成果再深化、学习成效再提升。

三是多元学习路径，师徒互促共进。打造“123”青年学习模式，“1”指的是围绕青年理论学习1个中心；“2”指的是强化青年职工素养提升、素质提高2项重点；“3”指的是增强青年职工创新思维、培育创新能力、加强创新效能3个发力点，组织青年职工到小微快贷中心进行孵化培育，在学习过程中将金融、法律、合规等各项知识融入其中，进一步提升青年职工理论素养、丰富青年职工专业知识，选取一批经验丰富的优秀职工与青年职工结成带教对子，采用师傅带教、组队营销、实战锻炼等多种模式，进一步提升青年职工的实战能力、业务素养、学习能力，为全行高质量发展贡献青春力量。

通讯员 刘皓文

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